一篇新闻稿的标准写作格式【干货攻略】

       新闻采写要符合两个基本目标：让读者看、让读者关心，即日常校园新闻写作必须包含“读者需要知道”和“读者想要知道”两方面内容。二、新闻体裁新闻分为硬性新闻和软性新闻。硬性新闻是时效性极强的，刚发生、正在发生或马上发生的事件，强调事件陈述，不注重观点和意见。体例包括:消息、简讯等。软性新闻也称为“讲故事新闻”，选取某一视角向读者展示人物、事件、问题、提供教育性或者娱乐性的信息，重在传递某种思想观念，引导读者深入思考，形式上多表现为我们常说的“深度报道”。三、基本要素硬性新闻包括“5个W、1个H和1个So what”即“who（人物）、when（时间）、where（地点）、what（事件）、why（起因）、how（形式）、So what（意义）。软新闻应关注文本的亲密关系，缩短新闻事件与读者之间的距离。一方面，内容应与采访主题密切相关，始终呼应采访的主题；另一方面，我们也应该善于从独特的角度为读者挖掘深刻的内涵和意义。应特别注意，新闻元素不需要涵盖一切，但也非常简单地列出和堆叠，但组合清晰，最重要的信息被放置在新闻稿最突出的位置。新闻稿结构硬新闻：倒金字塔结构，分为指南语言、解释、扩展和结尾。指南语言包含了整个新闻事件的核心和最亮点的信息。在倒金字塔结构中，文章内容的最重要性随着文章的写作而逐渐减少。软新闻：正金字塔结构，从细节开始逐渐深入，意思是从小到大。无论选择什么样的结构，首先要明确报告的焦点，设定报告的视角，记住将核心信息元素放入第一个指南语言中。5、校园新闻常见问题新闻语言不规范，口头表达，包括大量的主观表达和不恰当的情感因素。其次，缺乏新闻信息，无法掌握新闻事件的亮点信息和核心信息。简单地说，校园新闻应符合客观性、及时性、可读性和深刻性的统一。1、口头语不符合领导的客观要求， 新闻文字的客观要求，不得与第一句话不符合新闻文字的客观要求，不得确定新闻文字的客观要求。表述不规范①第一次介绍领导时，要以职位 名的形式表达。以下任何位置只使用领导姓名。②在报道领导头衔时，只需说明其在新闻事件中所扮演的角色。③新闻稿提到与会领导，不允许一切，一个人不落下，应根据标准有选择地列出。其他干部使用相关职能部门负责人等简要表达。3、结构不清楚，逻辑混乱（1）目前的新闻稿主要是根据事件的过程进行的。虽然这种结构不容易错过链接，但流量账户的文章使新闻报道无聊。特别是，当遇到最初具有巨大影响力和重要意义的新闻事件时，很难在字里行间表达对观众的影响。（2）报告领导演讲的逻辑混乱。领导演讲的内容包括：强调事件的意义，表明工作态度，并提出具体措施。前两个是程式化的内容，可以一笔带来。第三个方面是新闻报道的首要任务，应该清楚地呈现，并可以解释每个项目的必要性。原则上，领导演讲控制在300字左右，重要场合可以增加到500字左右。六、新闻标题是新闻内容的注意事项，应总结或评价的简短文本。主题和主题、主题、副主题、主题、主题。揭示新闻中最重要、最有吸引力的信息。主题：揭示新闻的意识形态意义或解释背景，解释原因，衬托气氛副主题：提示报告的事实结果或内容摘要，用于补充、注释和解释主题7。标题写作技能新闻标题的选择应该有深度，以确保标题中有足够的信息。用核心新闻点来吸引读者。结束会议标题，减少标题中会议一词的频率。（1）关注核心，提取新闻事件中最关键的信息。例如：原标题学校召开北京学者培训交流研讨会修改：北京学者李爱群工作室揭幕（2）准确提炼，掌握关键人物所说的关键词。例如：原标题党委书记***参加2017年新入职教职 工座谈会修订:党委书记***对新入职教职工提出希望：（引题）坚持立德树人开放创新做“四有好老师”（主题）（3）使用引语，口语化表述更亲切。例：北京高校增强对国际顶尖人才吸引力，越来越多“一带一路”国家青年掉头向东（引题）“去中国吧，那里有更多的机会”（主题）（4）运用数字，直观展现突出成就。例：四级首考通过率94.4%(主题)英语教学改革展现新气象(副题)(5)利用热点，一带一路历史建筑摄影强调事件的意义。·手绘艺术展开幕（主题）开启了沿线国家建筑大学合作的新篇章（副主题）（6）适当使用修辞技术，反映了文本的灵活性。例如：让水城不再失落（主题）北京水文化遗产主题开幕（副主题）内容共享来源：经济管理工程学院文化传播中心，最后，我希望本文的宣传人员能够规范新闻稿的写作，并正确使用其写作方法。