情感文章公文写作(公文写作中的情感表达)

公文写作是一项需要长期积累的工作，但对于一个经验不多的新手来说，在收到任务后，快车道是否能在相对较短的时间内掌握其基本思路和流程时间。方法？在这里，我以起草领导在群众路线教育实践组织总结会上的讲话为例，介绍五步写作方法。第一步:收集资料，读两篇，写一篇。写之前可以找到两篇文章。第一篇是在类似的教育实践活动中寻找以往领导同志的总结发言。因为每个演讲都有相对固定的常规和逻辑，本文解决了类似的问题，即文章的结构和语言风格应该相似。二是在上级领导机关或者同级其他机关群众路线教育实践活动总结会上寻找讲话。由于每个内容的演讲在一定时间内都有相对固定的内容要求，本文解决了相似性问题，即文章最基本的内容和方向必须准确。找到这两篇文章，通过学习和模仿，以后写的文章至少在结构和内容上没有太大偏差。第二步：思考内容，同理心起草领导演讲，当然，从领导的角度思考，学习同理心是最基本的方法。那么，我们能从哪些角度感同身受呢？综上所述，有五种:一是领导同志该怎么说？是领导在总结会上强调的内容和要求。第二，起草文件的部门要求领导同志说什么？有关部门考虑这项工作，希望通过领导讲话传达工作信号。第三，观众想听什么？演讲是有针对性的，是观众。观众往往对领导的演讲有特定的期望，要么回答问题，要么肯定表扬，要么澄清思想。观众的需求体现在领导演讲中。四、领导同志想说什么？每一位领导同志在讲话中都有一贯的思路和风格，每一位领导同志都有近期的重点和重点。五、上级要领导同志说什么？每一项工作都要按照上级领导的部署和要求进行，上级的要求也要科学传达。第 3 步骤:创造轮廓，闭上眼睛，在写演讲稿之前制定大纲。起草大纲时，在掌握基本资料和充分思考的基础上，合上参考文章，合上各种资料，超纸看本质，闭上眼睛思考，合上写大纲。不要找大纲，通读各种材料，在这里挑一个意思，在那里找一个想法。起草大纲时，至少要写到第二层，明确的地方要写到第三层。第 4 步骤:一口气起草文章。很多人在长时间使用电脑后，往往会养成先写容易复制粘贴的习惯。好的演讲应该连贯地写出来。如果你先写一些材料丰富、容易思考、思路清晰的东西，会让文章看起来像是打补丁而不是写。这是公文写作的禁忌。因此，在公文写作的训练阶段，要养成良好的写作习惯，思考清楚，写清楚，按照大纲，从头到尾写下来，按照它来。第五步：反复修改，强迫自己不厌其烦地修改一篇好文章。刚学会写公文的同志，往往觉得写完初稿后，不知道改什么，不知道改什么，不会改 ，我不能改变它，这很正常。此时，你需要对自己残忍，克服自己，强迫自己改变角度，深化思考，提高立场，反复思考和修改现有手稿，有时甚至推翻沉重的手稿。来。你要相信山河充满疑惑，没有出路，柳暗花明在别村。每一篇文章突破不可改变的困境，都会上升到一个新的水平，你的写作能力也会上升到一个新的水平。通过这五个步骤，形成了一个相对完整的写作过程，演讲初稿可以满足基本要求。然而，从提高公文写作水平的角度来看，有两件事需要做：第一：组织你的学习方法：与初稿相比，领导经常要求修改稿件，有时会有颠覆性的意见。这是最好的教材，也是提高公文写作水平的最好机会。要把领导改革的部分和我们起草的内容进行比较，仔细揣摩，认清真相不应该这样写的原因。每一次比较都相当于与领导者间接交换意见。文章定稿后，要复习初稿、二稿、三稿甚至更多的修改过程，这样往往会有新的灵感，慢慢找到写官方秘密文件。一些同志整理了领导批改的假面稿，形成了个人错题本，这是一个很好的办法。第二：丰富完美的方法：断一根手指比伤十根手指好。写一篇好文章胜过写一百篇文章。这是提高公文写作水平、瞄准目标、集中火力的好方法。以领导同志在群众路线教育实践组织总结会议上的演讲为例，可以尝试将演讲变成会议报告、会议记录、学习通知、新闻发布、评论员文章、社论文章、专栏文章、演讲摘要等形式，虽然基本内容相同，但不同形式的文章要求不同，拆除文章，砸碎文章，整理文章，反复咀嚼，如果你对每一种风格都有基本的把握，你对领导演讲的理解就会大大加深。